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CEIP MARÍA SANZ DE SAUTUOLA REYES Y CARLOS Escribe la fracción de la parte coloreada: ¿Cómo se leen? 4/10 = 3/5 = 9/2 = (Mayúscula al empezar) . . . 7/12 = 2/3 = 1/4 = . . . Completa: Escribe las fracciones: Ocho onceavos = ▫ ▫ Fracciones impropias ? Las fracciones pueden ser: Fracciones propias ? Siete tercios = Dos octavos = : Si el numerador es menor que el denominador. Ej: . : Si el numerador es mayor que el denominador. Ej: . Cuatro quintos = Cinco medios = Tres décimos = 3/5 ? 7/4 ? Verdadero o falso: Pon una X junto a las fracciones que sean mayores a la unidad: Pon una X junto a las fracciones que sean menores a la unidad: Pon una X junto a las fracciones que sean iguales a la unidad: 30/30 " Una fracción puede ser mayor, igual o menor a la unidad". 3/7 1/6 a) Verdadero. 2/3 2/9 2/3 7/5 4/4 5/5 b) Falso. 8/3 5/3 5/4 Ordena: Completa: Escribe BIEN o MAL junto a cada pareja de fracciones: Jairo y Belén van caminando. Jairo ha recorrido 2/5 del camino y Belén, 3/5. ¿A quién le falta más camino por recorrer? mayor la que tiene Si dos fracciones tienen el mismo Le falta más camino por recorrer a 3/5 < 3/8 6/3 > 6/5 2/6 ? < 4/6 ? menor ? < 5/6 ? el 7/9 > 7/12 4/3 < 4/8 denominador ? < 6/6 ? numerador ? < . 9/6 ? . será |