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Lenguaje 5º- Tema 5(2018)
Contributed by: Sánchez
(Original author: Nuria)
ORTOGRAFÍA: El punto
GRAMÁTICA: El sustantivo: género y
                    número
VOCABULARIO: palabras homófonas
LENGUAJE
TEMA 5

Mafalda está pensando
PALABRAS HOMÓFONAS
1- ¿Qué son palabras homófonas?
2- Las palabras arroyo y arrollo son homófonas porque...:
VOCABULARIO      Palabras homófonas
tienen
se escriben distinto y tienen el mismo significado.
se escriben distinto, suenan distinto y
    tienen distinto significado.
se escriben distinto, suenan igual y tienen distinto
    significado.
Son palabras que
distinto
?
significado.
suenan
?
igual pero
(hierba/hierva)
(votar/botar)
3- Utiliza la palabra homófona adecuada a cada caso:
(vello/bello)
Desde tu casa se ve un
Juan tiene mucho
El domingo tengo que ir a
Tienes que
Espera a que
¡Cómo ha crecido la
la pelota.
el agua.
en la espalda.
paisaje.
!
.
6- Verdadero o falso:
5- ¿Dónde se utiliza también el punto?
7- ¿Cuántos tipos de puntos hay?
ORTOGRAFÍA      El punto
el final de una
4- ¿Qué es el punto?
Se utiliza también
"Detrás de un punto, siempre se escribe minúscula".
Es un signo
Hay
Verdadero
ortográfico
?
oración
?
tipos distintos de puntos.
detrás
?
, de un
que se utiliza para señalar
de las
Falso
párrafo
?
abreviaturas
?
o de un
.
texto.
?
. Ej.:
Sr.
?
8- ¿Cuándo se utiliza cada punto?
9- ¿Es verdad o mentira lo que dice Jaime?
▸ Para terminar una oración utilizamos
▸ Para terminar un párrafo utilizamos
▸ Para terminar un texto utilizamos
Es mentira; llevan tilde si le
    corresponde según las normas
    de acentuación.
Es verdad; todo el
    mundo lo sabe.
punto final
?
punto y aparte
?
punto y seguido
?
.
.
.
- ¿Qué punto se ha utilizado después de calambre?
   "Urko es un perro muy simpático y obediente. Es grande y
negro pero incapaz de hacerle daño a alguien.
    Un día que paseaba con su dueño por el parque, se acercó
a una farola y le dio calambre".
- ¿Qué punto se ha utilizado después de obediente?
- ¿Cómo se llama el espacio que hay que dejar después
    de punto y aparte?
- ¿Y después de alguien?
10- Observa los puntos de este texto y contesta:
Se ha utilizado el
Se ha utilizado el
Se llama
Se ha utilizado el
.
.
.
.
11- ¿En qué genero está los nombres de personas o
      animales machos?
12- ¿En qué genero está los nombres
      de personas o animales hembras?
13- ¿Cómo se puede diferenciar el género de las cosas?
GRAMÁTICA          El sustantivo: Género y número
Se reconoce porque el femenino siempre termina
    en "a".
Si tengo dudas, le coloco delante "el" para el mas-
    culino o "la" para el femenino.
Están en género
Están en género
.
.
14- ¿Cómo se puede formar el género femenino?
15- Cambia el género de las palabras que puedas de
      esta oración:
▸ Cambiando la "
▸ Añadiendo al masculino los sufijos:
▸ Cambiando el
▸ Utilizando una palabra distinta para cada
género.
-isa
?
Ej.:
amigo/amiga
?
.
Ej.:
El niño vivía con su madre.
Ej.:
principe/princesa
?
toro/vaca
?
sufijo
?
 o
?
.
" del masculino por "
.
Ej.:
.
actor/actriz
?
.
-a
?
.
,
.
-esa
?
 a
?
".
,
-ina
?
,
16- ¿Qué nos indica el número de un sustantivo?
▸ Si el singular termina en vocal, añadiremos una
▸ Si el singular termina en consonante (
▸ Si el singular termina en -z, el plural terminará en
17- ¿Cómo podemos formar el plural?
▸ Si el singular
     termina
   en -s o -x
seres. Ej.:
el plural se formará añadiendo "
Nos indica si nos referimos a un
limón/limones
?
- Si es
- Si no es aguda, la palabra será
invariable
?
aguda
?
.
(en cuanto al número).
, el plural acabará en -es.
-es
?
solo
?
distinta de -s o -x
?
".
ser o a
varios
?
-ces
?
-s
?
.
),
.
18- Escribe el plural de estas palabras:
Crisis:
Reloj:
Oración:
Luz:
Lunes:
Palmera:
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