A) Las universidades B) Los monasterios C) La Escuela de Traductores de Toledo D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Su rima es libre. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es de autor desconocido. D) Es poesía escrita y no oral.
A) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas B) Las jarchas C) El romancero D) Los villancicos castellanos
A) Mayas B) Villancicos de trabajo C) Villancicos de guerra D) Villancicos de vela
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) didáctico y moralizador. B) contemplativo. C) informativo. D) lúdico.
A) Los villancicos B) La novela caballeresca C) Los romances D) El teatro
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Ausencia de elementos de repetición B) Apelación a los oyentes C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Pervivencia de arcaísmos
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar del destierro B) Cantar de los infantes de Carrión C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) Santo domingo de Silos B) Milagros de Nuestra Señora C) El sacrificio de la Misa D) Libro de Alexandre
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Mester de juglaría B) Mester de clerecía C) Poesía goliárdica D) Ninguna escuela |