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Invalsi 2009-2010 - comprensione
Contributed by: Colombo
  • 1. In base a quanto letto nel testo, il termine "Useliera" significa:
A) un luogo usato comunemente dagli uccelli
B) un luogo dove si osservano gli uccelli
C) un luogo per sparare agli uccelli
D) un luogo dove si rifugiano gli uccelli
  • 2. Le "casermette" di cui si parla dalla riga 6 alla 10 servivano ai cacciatori per:
A) osservare il volo degli uccelli
B) sparare ai nemici
C) vedere se qualcuno li attaccava
D) proteggersi dalla pioggia
  • 3. Le piante dell'Useliera sulle quali si posavano gli uccelli erano:
A) alberi d'alto fusto
B) siepi compatte
C) tronchi spezzati
D) cespugli intricati
  • 4. Quando il protagonista entra nell'Useliera, essa era abbandonata da:
A) almeno un decennio
B) almeno un anno
C) almeno un secolo
D) almeno cinquant'anni
  • 5. Secondo l'autore, i ragazzi sono:
A) sconosciuti e misteriosi
B) timorosi e insicuri
C) responsabili e attenti
D) intraprendenti e spericolati
  • 6. Perché il protagonista non dice alla mamma dove va?
A) va a caccia di animali feroci
B) Non vuole dare un dispiacere alla mamma
C) si sente grande e pieno di coraggio
D) ha paura che la mamma non lo lasci andare
  • 7. Per quale ragione, quando il protagonista entra nell'Useliera, "Da pieno giorno si fece scuro?"?
A) La vegetazione non faceva passare la luce
B) Il sole scomparve dietro le nuvole
C) Il muschio era cosìscuro che non rifletteva la luce
D) Improvvisamente si fece notte
  • 8. Nelle due frasi che seguono, il verbo non è espresso, ma sottinteso. "Sopra la testa, rami e fogliame folto. Sotto il piede muschio, foglie marcite, rami spezzati." (righe 24-25) Quale verbo potresti inserire?
A) annusavo
B) strappavo
C) percepivo
D) sfioravo
  • 9. "Cautamente" significa:
A) con prudenza
B) con incertezza
C) con lentezza
D) con attenzione
  • 10. Quale funzione hanno i due punti (:) nella frase: " Fu silenzio:l'animale doveva aver sentito che un estraneo si avvicinava e stava zitto per non farsi scoprire". (righe 29-31)
A) introdurre una spiegazione del perché c'era silenzio
B) introdurre un discorso diretto
C) introdurre una spiegazione di quello che era successo prima
D) introdurre un elenco dei comportamenti dell'animale
  • 11. Alla riga 32-37, qual è la scena che impressiona il protagonista?
A) L'oscurità non lasciava vedere niente
B) C'era una buca molto profonda
C) Un animale era intrappolato in una fossa profonda
D) Un animale stava immobile per non farsi scoprire
  • 12. Cosa c'è dentro la buca?
A) Un cagnolino
B) Un lupacchiotto peloso
C) Una piccola volpe
D) Un orsacchiotto
  • 13. "Guaire" significa:
A) urlare
B) abbaiare
C) ululare
D) lamentarsi
  • 14. Perché la volpe madre, quando vede il ragazzo, guarda solo lui e si comporta come se il figlio non esistesse?
A) E' arrabbiata con il figlio
B) Vuole capire le intenzioni del ragazzo
C) Vuole farsi amico il ragazzo
D) Non le importa niente del figlio
  • 15. Perché il ragazzo dà una fetta di salame alla volpe?
A) Vuole vedere se la volpe ha fame
B) Vuole conquistare la fiducia della volpe
C) Spera che la volpe non lo aggredisca
D) Vuole addomesticare la volpe
  • 16. Il testo che hai letto, secondo te è:
A) Una favola
B) Un racconto autobiografico
C) Un testo di divulgazione scientifica
D) Il diario di un esploratore
  • 17. Se volessi riassumere in una sola frase il testo che hai letto, perché un tuo compagno ne capisca subito il senso,quale sceglieresti tra i seguenti?
A) L'Useliera è un luogo pieno di pericoli per gli animali
B) Un luogo di morte diventa un luogo di amicizia
C) I ragazzi hanno sempre un gran bisogno di avventura
D) L'Useliera è un posto adatto a studiare i comportamenti delle volpi
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