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CAUSAS Y CONSECUENCIAS DE LA PRIMERA Y SEGUNDA GUERRAS MUNDIALE
Contributed by: Garcia Escobar
(Original author: Urango)
  • 1. La conformación de la URSS se organizo el primer estado civil socialista, basado en la ideología marxista. Es considerada la ruptura política más importante con el sistema capitalista, puesto que
A) El nuevo poder se denomina a sí mismo “dictadura del proletariado”
B) Fue abolida la propiedad privada sobre empresas industriales y comerciales, bancos y transporte
C) Se dio inicio al periodo de la historia conocido con el nombre de Guerra Fría
D) Comenzó un largo periodo de confrontaciones económicos-sociales entre URSS Y USA
  • 2. Triple entente (Inglaterra, Francia y Rusia) vs triple Alianza
    (Alemania, Austria-Hungría, Italia).este enfrentamiento esce-
    Nifico el panorama central de la Guerra Mundial. En términos
    generales se trataba de un conflicto entre 6 países, sin
    embargo este tomo dimensiones mundiales lo que se explica
    Porque
A) Todos los países de aquella época tenían un gran sentido de pertenencias por sus ideales, lo que condujo la internacionalización del conflicto
B) Todas las potencias involucradas reinaban en el mundo y en diferentes escenarios belicos
C) Países como Alemania e Inglaterra consideraban a la guerra como una oportunidad para demostrar la supremacía ante los ojos del mundo.
D) El imperialismo como tal, implica la tenencia de colonias, los cuales una vez afectadas demandan la protección de las potencias
  • 3. El lider del Nacionalsocialismo fue
A) Hitler
B) Germann Goering
C) Benito Musolini
D) Mahatma Gandhi
  • 4. El tratado de Versalles si bien significo legalmente el final de la Guerra Mundial, resulto ser un acuerdo protocolario que lejos de sanar heridas de la guerra, las abrió a gran escala. Ello se puede explicar porque.
A) Los acuerdos firmados solo fueron unilaterales, descuidando los derechos de los vencidos, razón por la cual Inglaterra iniciaría la II Guerra mundial.
B) Tanto Alemania como los países perdedores quedaron humillados y con un gran sentimiento de venganza que iría a desembocar la II Guerra Mundial
C) Lo pactado de Versalles dejo puntos sin claridad que le dieron un sentido de venganza a la triple entente
D) La triple entente salió victoriosa ante la devastación de la guerra cuyo saldo es incalculable hoy en día.
  • 5. La sociedad de las Naciones quedo constituida por varios países de la entente, sin embargo Rusia no hizo parte de dicha sociedad. Ello se puede argumentar porque.
A) La entente no estaba dispuesta a permitir que países como Rusia asumieran un liderazgo diferente al comunismo que prevalecía entre los países capitalistas
B) Rusia antes de finalizar el conflicto se declara neutra y decide no intervenir en los acuerdos que se dieron posterior a la guerra
C) Esta sociedad requería de acuerdos unilaterales que garantizan la igualdad de los pueblos y su derecho a la autodeterminación gubernamental.
D) La ideología socialista no tenía cabida dentro de dicha sociedad que abanderaba el capitalismo como política democrática.
  • 6. Los paises que conforman la triple entente son
A) Rusia, Francia, Alemania, Austria
B) Gran Bretaña,Rusia, Francia, Belgica
C) Gran Bretaña,Alemania, paises bajos
D) E.E.U.U, Alemania, Rusia
  • 7. El lider del fascismo fue
A) Mahatma Gandhi
B) Benito Musolini
C) Hiteler
D) Germann Goering
  • 8. La india fue uno de los primeros paise en iniciar la descolonizacion, lucharon por lograr la no violencia y lograr la paz. Esta propuesta la lidero un personaje que marco la historia en el mundo.
    El texto anterior hace referencia a
A) Benito Musolini
B) Hiteler
C) Germann Goering
D) Mahatma Gandhi
  • 9. “La guerra, en efecto, fue ante todo el caldo de cultivo y el trámite de una autentica mutación antropológica.
A) La antropología de la guerra ocasiono diversos cambios al interior de la conciencia humana, determinando una auténtica política de paz.
B) La guerra sembró la desconfianza en las potencias
C) La ideología del ser humano sufrió determinados cambios que implican la adopción de ciertos referentes de concepciones del mundo.
D) Los países derrotados, sufrieron con el sabor de la derrota, lo que transformo sus estrategias de combate y posibilito el auge del desarrollo humano.
  • 10. La primera guerra mundial, 1914-1918, involucro países de Europa, Japón y Estados Unidos.
    La guerra tuvo como telón de fondo los viejos problemas políticos, territoriales y el afán de dominación de los imperios europeos de finales del siglo XIX, de acuerdo con lo anterior, una consecuencia de la primera guerra mundial fue
A) El fin de los territorios coloniales en África
B) El reconocimiento de Alemania como potencia mundial
C) La ruptura de las relaciones comerciales entre Europa y Estados Unidos
D) La creación de nuevos estados en los territorios de los países vecinos
  • 11. Cuba desde 1959 se ha mantenido independiente de la influencia hemisférica de los estados unidos. a pesar del embargo económico dirigido desde el país del norte, la isla caribeña permanece autónoma y con los mejores índices de educación y salud de América latina, esta situación se explica porque
A) La URRSS, durante su existencia de los largo de la guerra fría, subsidio el desarrollo de la isla
B) El embargo económico no sido lo suficiente mente fuerte como para obligar al gobierno cubano a cambiar su orientación e ideologia política
C) El objetivo de la política cubana es lograr el bienestar de todos los habitantes
D) No existe el capitalismo en la isla
  • 12. La gestapo era la Policía Secreta del Estado de
A) Italia
B) Inglaterra
C) Francia
D) Alemania
  • 13. La funcion de la gestapo era
A) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: facista
B) investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: nazista
C) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: colonialista
D) de investigar y combatir «todas las tendencias peligrosas para el Estado». Tenía autoridad para investigar los casos de traición, espionaje y sabotaje, además de los casos de ataques criminales al movimiento: socialista
  • 14. la principal causa de la primera guerra mundial fue el asesinato del archiduque austro-hungaro Francisco Fernado, a mano de un activista serbio.
    como Austria no vio respuesta a este crimen declaro al guerra en el año
A) 1918
B) 1814
C) 1939
D) 1914
  • 15. observa el siguiente video y aprende mas sobre las primera y segunda guerras mundiales, sus causas y consecuencias.
    Este video fue muy importante porque, pude enternder y comprender mejor el inicio y las repercusuiones de estas guerras generadas principalmente por
A) Rusia y Alemania
B) Alemania y EE:UU
C) Alemania y Francia
D) Francia e Inglaterra
  • 16. En la democracia representativa la accion humana se limita al sufragio; en la democracia participativa, ademas del voto, el ciudadano incide en la toma de decisiones, la vigilancia y el controlal desempeñode los funcionarios publicos y al manejo de los dineros del estado. de lo anterior se deduce que la democracia representativa y participativa
A) tienen entre sus fines controlar a los gobernantes atraves de la accion humana
B) son formas de gobierno que restringen y discriminan la opinion de los ciudadanos
C) tiene concepciones diefrentes sobre los derechos y deberes de los estudiantes
D) conceden a sus gobernantes toda clase de derechos sin control alguno
  • 17. Algunos autores interpretan los ataques de los grupos radicales islamicos (por ejemplo los ataques a las torres gemelas, los atentados a estaciones ferroviarias en España o amenazas de atentados en diferentes partes del mundo) como un" choque de las civilizaciones", el cual se explica porque
A) dos regiones del mundo tienen diferentes origenes culturales y practicas politicas opuestas
B) dos regiones del mundo tienen desarrollo cientifico similares
C) dos regiones del mundo tienen culturas similares pero practicas politicas diferentes
D) dos regiones del mundo comparten creencias culturalessimilares pero practicas politicas similares
  • 18. La globalizacion es un proceso heterogeneo, desigual y contradictorio. Ejemplo de lo anterior son los fuertes desequilibrio economicos, las diferencia sociopoliticas entre paises y los innmerables conflicos culturales. Para evitar o diminuir el impacto de estas caracteristicas de la globalizacion es importante porque
A) profundizar la competencias economicas y fortalecer los estados
B) promover el desarrollo cientifico y tecnologico en todos los paises
C) fomentar los drechos humanos, la dignida y el pluralismo
D) fortalecer los organismos multilaterales politicos y economicos
  • 19. En el video, se obereva claramente la los intreses de las potencias por
A) Consquistar, dominar a los mas debiles
B) Mejorar las condiciones sociales de los alemanes
C) Mejorar las condiciones sociales de los rancese
D) mejorar las condiciones economicas de los paises involucrados
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