A) Interprétation des données B) faire une hypothèse C) faire des observations D) tirer des conclusions
A) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats. B) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats. C) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats. D) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats.
A) Combien de girafes vivent en Afrique ? B) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? C) Qui a fabriqué le premier microscope ? D) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ?
A) C'est une instruction if/then B) C'est testable C) C'est une prédiction. D) il faudrait reformuler la question
A) une variable dépendante B) une théorie C) une variable indépendante D) une expérience contrôlée
A) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut. B) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée. C) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut. D) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut.
A) enquête B) observation C) méthode scientifique D) conclusion
A) observation B) méthode scientifique C) hypothèse D) expérience
A) variable dépendante B) variable contrôlée C) variable indépendante D) variable expérimentale
A) variable indépendante B) variable contrôlée C) conclusion D) variable dépendante
A) l'incubateur B) le sexe de l'alligator C) les alligators mâles D) la température
A) l'incubateur B) le sexe des bébés alligators C) la température D) la taille des bébés alligators
A) l'eau B) le nombre de plantes dans l'eau C) la quantité de sel dans l'eau D) la température de l'eau
A) la température de l'eau B) le nombre de plantes dans l'eau C) l'eau D) la quantité de sel dans l'eau
A) expériences contrôlées B) variables ou constantes contrôlées C) variables dépendantes D) variables indépendantes
A) hypothèse B) observation C) question D) conclusion
A) faire des observations B) formuler une hypothèse C) tirer des conclusions D) poser des questions
A) faire une hypothèse B) Analyse des données C) expérimenter D) communiquer les résultats
A) litres B) kilogrammes C) grammes D) mètres
A) kilolitres B) millilitres C) litres D) grammes
A) kilomètres B) mètres C) millimètres D) centimètres
A) millilitres B) pouces C) grammes D) centimètres
A) analyser les données B) poser des questions C) communiquer les résultats D) faire une hypothèse
A) expérience contrôlée B) question C) hypothèse D) conclusion
A) tous ceux-là B) étiquettes C) propreté D) titres
A) Plante A B) Plante C C) Tous D) Plante B
A) expérience B) théorie C) loi D) hypothèse
A) conclusion B) inférence C) théorie D) hypothèse
A) enquêtes B) procédures standard C) la méthode scientifique D) directives expérimentales
A) graphique à barres B) graphique à secteurs C) tableau de données D) graphique linéaire
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