Derechos Humanos
  • 1. ¿Qué se puede concluir al observar estos dibujos?
A) La familia de Javiera es más numerosa.
B) La familia de Brian tiene más problemas que la familia de Javiera
C) Todas las familias son diferentes.
D) Existe solo un tipo de familia en nuestro país.
  • 2. ¿Cuál de las siguientes frases puede ser utilizada para el cartel de Natalia?
A) “Esta casa es un espacio libre de contaminación ambiental”.
B) “Los hombres y mujeres tenemos los mismos derechos”.
C) “Colaboremos con el orden de nuestra casa. ¡Es nuestro deber!”
D) ”Los niños tenemos derecho a no trabajar”.
  • 3. ¿Cuál es el principal objetivo de la Declaración de los Derechos del Niño?
A) Proteger a los niños de todo el mundo para que sean felices.
B) Promover la paz entre los países que tienen dificultades.
C) Cuidar a los niños y niñas de los países más pobres.
D) Informar a los padres y madres sobre las necesidades de los niños.
  • 4. ¿En cuál de ellos no se están cumpliendo los Derechos del Niño?
A) En la imagen C
B) En la imagen D
C) En la imagen A
D) En la imagen A
  • 5. Los niños y niñas del 4°A Básico del Colegio Sofia fueron al Registro Civil junto a sus profesoras para obtener su primer carné de identidad. ¿Con cuál Derecho del Niño está relacionada esta actividad?
A) Derecho a educarse y a jugar
B) Derecho a recibir amor y afecto.
C) Derecho a ser protegido contra el abandono.
D) Derecho a tener un nombre y nacionalidad
  • 6. Todos los derechos de las personas están asociados a deberes. ¿Qué deber está relacionado
    con el derecho a la educación?
A) Estudiar y cumplir las responsabilidades escolares
B) Asistir al médico cuando lo necesiten.
C) Cuidar el medioambiente para que no haya contaminación.
D) Ayudar a los padres cuidando a sus hermanos menores.
  • 7. LEE Y RESPONDE

    El papá de Alejandra compró en el almacén y alretirarse del local se dio cuenta de que no le habían dado la boleta. En ese momento recordó la importancia que tienen los impuestos y de inmediato volvió a la caja del local y exigió la boleta de lo que había comprado.

    ¿Qué demuestra la actitud del papá de Alejandra?
A) Interés por los recursos con los que se financian los servicios públicos.
B) Apoyo a los dueños del local y las ganancias que tienen de las ventas
C) Preocupación por tener una garantía de su compra.
D) Respaldo al financiamiento del local.
  • 8. ¿Por qué motivo son importantes las instituciones públicas del Estado?
A) Porque aseguran el cumplimiento de nuestros deberes.
B) Porque nos ayudan a gozar de nuestros derechos como seres humanos.
C) Porque son las únicas instituciones que ayudan a las personas.
  • 9. ¿En cuál o cuales imágenes las personas acceden a un servicio público garantizado por el Estado?
A) La 1 y 2
B) Solo la 4
C) La 3 y 4
D) Todas
  • 10. Lee y responde a continuación la pregunta N° 10

    La mamá de Sebastián está preocupada porque no sabe si su hijo podrá acceder al almuerzo que da todos los días el colegio. También le preocupa el no tener el dinero suficiente para pagar la locomoción que necesita Sebastián para trasladarse desde su casa al colegio.

    ¿Qué institución pública podría ayudar a resolver la preocupación de la mamá de Sebastián?
A) Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB)
B) Ministerio de Salud (MINSAL)
C) Fondo Nacional de Salud ( FONASA)
  • 11. Considerando la imagen, ¿qué servicio público ayudaría a cambiar la situación en la que se
    encuentran las calles de la ciudad?
A) Policías.
B) Doctores.
C) Recolectores de basura.
D) Bomberos
  • 12. ¿Qué son para ti los Derechos Humanos?
  • 13. ¿ Cómo seria mundo sin derechos humanos?
  • 14. Qué son para ti los Derechos Humanos?
A) Recolectores de basura.
B) Bomberos
C) Policías.
Bu testleri alan öğrenciler ayrıca şunları da aldılar: :

Şununla oluşturuldu: That Quiz — tüm düzeydeki öğrenciler için matematik testi sitesi.