A) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. D) localidades y sitios mas importantes
A) los diccionarios B) albunes de caricaturas e. historitas C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) los cuadernos y documentos que usamos a diario
A) cuidar y respetar el medio ambiente B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar la patria D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro de representaciones graficas C) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas familiares B) normas del salón de clases C) normas para transitar en las calles D) normas del colegio
A) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas B) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina .
A) señales B) el voto C) juegos D) adivinanzas
A) señales desviativas B) señales preventivas C) señales informativas D) señales reglamentarias
A) puntos cardinales B) señales para transitar C) señales preventivas D) partes del semaforo
A) desde el este (oriente) B) desde el norte C) desde el occidente D) desde el sur |