A) tirer des conclusions B) Interprétation des données C) faire une hypothèse D) faire des observations
A) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats. B) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats. C) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats. D) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats.
A) Qui a fabriqué le premier microscope ? B) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? C) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ? D) Combien de girafes vivent en Afrique ?
A) C'est une prédiction. B) C'est testable C) C'est une instruction if/then D) il faudrait reformuler la question
A) une variable dépendante B) une variable indépendante C) une expérience contrôlée D) une théorie
A) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut. B) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée. C) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut. D) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut.
A) observation B) conclusion C) méthode scientifique D) enquête
A) hypothèse B) méthode scientifique C) observation D) expérience
A) variable expérimentale B) variable indépendante C) variable dépendante D) variable contrôlée
A) variable contrôlée B) variable indépendante C) variable dépendante D) conclusion
A) le sexe de l'alligator B) l'incubateur C) la température D) les alligators mâles
A) le sexe des bébés alligators B) la température C) l'incubateur D) la taille des bébés alligators
A) la quantité de sel dans l'eau B) la température de l'eau C) le nombre de plantes dans l'eau D) l'eau
A) la quantité de sel dans l'eau B) le nombre de plantes dans l'eau C) la température de l'eau D) l'eau
A) variables dépendantes B) expériences contrôlées C) variables ou constantes contrôlées D) variables indépendantes
A) observation B) conclusion C) question D) hypothèse
A) tirer des conclusions B) formuler une hypothèse C) poser des questions D) faire des observations
A) communiquer les résultats B) expérimenter C) Analyse des données D) faire une hypothèse
A) kilogrammes B) mètres C) litres D) grammes
A) grammes B) millilitres C) kilolitres D) litres
A) centimètres B) mètres C) kilomètres D) millimètres
A) centimètres B) millilitres C) pouces D) grammes
A) communiquer les résultats B) faire une hypothèse C) poser des questions D) analyser les données
A) conclusion B) hypothèse C) expérience contrôlée D) question
A) titres B) propreté C) tous ceux-là D) étiquettes
A) Plante B B) Plante A C) Tous D) Plante C
A) hypothèse B) loi C) expérience D) théorie
A) inférence B) conclusion C) théorie D) hypothèse
A) directives expérimentales B) procédures standard C) enquêtes D) la méthode scientifique
A) tableau de données B) graphique à secteurs C) graphique à barres D) graphique linéaire
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