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Género Dramático 2° medio
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  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en los actores
B) producir lágrimas en el público
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en el público
E) contar una historia a través de los personajes
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) cantarle a un Dios
C) todas son correctas
D) ser cantado
E) ser leído
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
E) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) es donde se produce catarsis
C) es cuando se resuelve el problema de los personajes
D) se describe el ambiente
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) es cuando se canta a un Dios
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
B) se describe el ambiente y los personajes
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) resolución del problema presentado
C) la representación que realizan los actores
D) movimiento corporales que realizan los personajes
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) resolución del problema presentado
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
D) entrada y salida de un personaje del escenario
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 11. El teatro se origina en:
A) Japón
B) Inglaterra
C) África
D) Roma
E) Grecia
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
C) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
D) representación en que sólo actúan hombres
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) conversación
B) Monologo
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Monólogo
B) Aparte
C) Conversación
D) Acotaciones
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) acotaciones
C) se lo dice a cada actor
D) viñetas
E) diálogos
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) dramaturgo
B) actor
C) ensayista
D) poeta
E) narrador
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) ser reflexivo
B) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
C) ser itinerante
D) saber expresar con su cara
E) ser bilingüe
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro de marionetas
C) teatro Kabuki
D) teatro isabelino
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro del Noh
B) teatro de marionetas
C) teatro italiano
D) musical
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro isabelino
C) teatro circo
D) teatro Kabuki
E) teatro del absurdo
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro laboratorio
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro japonés
B) teatro experimental
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro circo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Rusia
B) Chile
C) Grecia
D) Inglaterra
E) Roma
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) gracioso
B) tontín
C) cirquero
D) Bufón
E) comediante
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro isabelino
C) teatro de la crueldad
D) teatro circense
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro italiano
B) teatro de la crueldad
C) teatro japonés
D) teatro experimental
E) teatro del absurdo
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) experimental
C) dramática
D) trágica
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación de lo narrativo
D) la representación cantada de una ópera
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro italiano
B) teatro japonés
C) teatro chileno
D) teatro laboratorio
E) teatro inglés
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) el teatro isabelino
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) sólo Ester
B) Rosa y Ester
C) sólo Roberto
D) Ester y Roberto
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) Isidora Aguirre
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) María Izquierdo
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