A) Las universidades B) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela C) La Escuela de Traductores de Toledo D) Los monasterios
A) Su rima es libre. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Es de autor desconocido.
A) El romancero B) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas C) Las jarchas D) Los villancicos castellanos
A) Mayas B) Villancicos de vela C) Villancicos de guerra D) Villancicos de trabajo
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas constan de ocho o diez versos.
A) lúdico. B) informativo. C) contemplativo. D) didáctico y moralizador.
A) El teatro B) La novela caballeresca C) Los villancicos D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Predomina en ellos la rima consonante. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos se dividen en dos hemistiquios.
A) Pervivencia de arcaísmos B) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales C) Apelación a los oyentes D) Ausencia de elementos de repetición
A) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y le presenta batalla.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Tiene preferencia por la rima asonante. B) Divide los versos en dos hemistiquios. C) Usa exclusivamente el verso alejandrino. D) Su estrofa es la cuaderna vía.
A) El sacrificio de la Misa B) Santo domingo de Silos C) Libro de Alexandre D) Milagros de Nuestra Señora
A) Composiciones líricas de carácter religioso. B) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Ninguna escuela B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Mester de clerecía |