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1. Cuando sopla el viento, el roble se enciende. hace amistad con la brisa. se pinta de blanco. Escoge la mejor contestación. usa un traje color rosado. 2. Cuando se acerca la noche, el roble parece que conversa con la tarde. se pinta de blanco. se viste de colores. se pone un traje rosado. 3. En los días lluviosos parece que el roble luce un elegante traje rosa. recibe el arrullo de la neblina. dialoga con su amigo, el viento. se viste de colores brillantes. 4. Durante el mes de mayo parece que el roble se viste con un hermoso traje rosado. sustituye su traje por llamas anaranjadas. sustituye su traje por una alfombra. se viste con un hermoso traje verde. 5. La idea central de esta selección es la siguiente el roble se viste de colores. el roble es un hermoso árbol puertorriqueño. durante el mes de mayo, el roble se viste de color rosado. la neblina pinta al roble de blanco. Parece un noble caballero encima de la colina. Las temblorosas gotitas son un regalo de Dios. A sus pies, una alfombra blanda y rosada complementa su atuendo. Son muy amigos. 6. Selecciona la oración que consideras es la más importante en esta selección. manifestar su amor por la naturaleza puertorriqueña. 7. El autor de esta selección tuvo la intención de: describir las ramas del roble al caer la tarde. describir la vestimenta que el roble usa en el mes de mayo. exponer las razones por las cuales el roble es su árbol favorito. 8. La idea central del último párrafo está relacionada con: lo que le ocurre al caer la tarde. la florecida del roble. su amistad con el roble. el efecto de la lluvia sobre el roble. 9. Escribe C para la oración que expresa la causa y E para la oración que expresa el efecto. Ambos conversan. El roble se viste de rosa. ¡Ya llegó mayo! Sopla el viento. Escribe H si es un hecho y O si es una opinión. El roble parece un noble caballero. Las flores del roble son rosadas. El roble es un árbol hermoso. |