A) Las universidades B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) La Escuela de Traductores de Toledo
A) Su rima es libre. B) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). C) Es poesía escrita y no oral. D) Es de autor desconocido.
A) Las jarchas B) El romancero C) Los villancicos castellanos D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de vela C) Villancicos de trabajo D) Mayas
A) Las jarchas constan de ocho o diez versos. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. D) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica.
A) informativo. B) lúdico. C) contemplativo. D) didáctico y moralizador.
A) La novela caballeresca B) El teatro C) Los villancicos D) Los romances
A) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. B) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Ausencia de elementos de repetición B) Pervivencia de arcaísmos C) Apelación a los oyentes D) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales
A) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. B) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. C) Se enemista con su rey y le presenta batalla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar del destierro B) Cantar de las bodas C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) El sacrificio de la Misa B) Milagros de Nuestra Señora C) Santo domingo de Silos D) Libro de Alexandre
A) Cuentos y fábulas de intención didáctica. B) Guerras entre moros y cristianos. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Composiciones líricas de carácter religioso.
A) Poesía goliárdica B) Mester de clerecía C) Ninguna escuela D) Mester de juglaría |