A) Las universidades B) Los monasterios C) La Escuela de Traductores de Toledo D) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela
A) Es de autor desconocido. B) Es poesía escrita y no oral. C) Su rima es libre. D) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo).
A) El romancero B) Las jarchas C) Los villancicos castellanos D) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas
A) Villancicos de guerra B) Villancicos de trabajo C) Mayas D) Villancicos de vela
A) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. B) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante. C) Las jarchas constan de ocho o diez versos. D) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica.
A) contemplativo. B) lúdico. C) didáctico y moralizador. D) informativo.
A) Los romances B) La novela caballeresca C) Los villancicos D) El teatro
A) Predomina en ellos la rima consonante. B) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. C) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. D) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas.
A) Ausencia de elementos de repetición B) Pervivencia de arcaísmos C) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales D) Apelación a los oyentes
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Es desterrado y conquista Valencia. D) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla.
A) Cantar de los infantes de Carrión B) Cantar del destierro C) Cantar de las bodas D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Tiene preferencia por la rima asonante. D) Divide los versos en dos hemistiquios.
A) Libro de Alexandre B) El sacrificio de la Misa C) Santo domingo de Silos D) Milagros de Nuestra Señora
A) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Guerras entre moros y cristianos. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Poesía goliárdica B) Mester de juglaría C) Ninguna escuela D) Mester de clerecía |