A) Oceanía. B) América. C) Europa. D) África.
A) Entró al jardín infantil. B) Iba en cuarto básico. C) Dio sus primeros pasos. D) Nació.
A) Fiesta Tapati. B) Fiesta de La Tirana. C) Fiesta de Cuasimodo. D) Fiestas Patrias.
A) La necesidad de iluminar las casas. B) La función del velero. C) La luz eléctrica. D) El tipo de vestimenta.
A) Océano Ártico. B) Océano Atlántico. C) Océano Índico. D) Océano Pacífico.
A) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. B) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste.
A) Dejar que la profesora decida. B) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. C) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Industrial. B) Agropecuaria. C) Comercial. D) Extractiva.
A) Construcción de un puente. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Inundaciones por crecidas de los ríos. D) Contaminación de los ríos por desechos
A) Miércoles. B) Sábado. C) Lunes. D) Domingo.
A) A B) C C) B D) D
A) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. B) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. C) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates.
A) Se puede navegar por sus costas. B) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. C) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. D) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna.
A) Avión. B) Barco. C) Camión. D) Bus.
A) El agua y la flora. B) La madera y el gas natural. C) ) Los minerales y la fauna. D) El petróleo, los minerales y las plantas.
A) La silvicultura. B) La minería C) La agricultura. D) La pesca.
A) Primos. B) Padrinos. C) Sobrinos. D) Tíos.
A) Abuelo y nietos. B) Abuelo y mamá. C) Abuelo y tías. D) Abuelo e hijos.
A) El Cóndor y el Caballo. B) El Cóndor y el Huemul. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Pudú.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. C) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. D) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile.
A) Correo – Cartero. B) Hospital – Médico. C) Municipalidad – Alcalde. D) Comisaría – Detective.
A) Clínica. B) Hospital. C) Posta de emergencia. D) Consultorio.
A) Intendencia. B) Comisaría. C) Compañía de Bomberos. D) Municipalidad.
A) Los bosques. B) Los minerales. C) Los recursos no renovables. D) Los recursos renovables.
A) Un minero. B) Un maestro de la construcción. C) Un orfebre. D) Un ferretero.
A) Médico y carpintero. B) Profesor y carpintero. C) Arquitecto y obrero de la construcción. D) Veterinario y obrero de la construcción.
A) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. B) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. C) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. D) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero.
A) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. B) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. C) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. D) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero.
A) La familia. B) La biodiversidad. C) Los recursos naturales. D) La población.
A) Concejal, Diputado, Senador. B) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. C) Presidente, Senador, Intendente. D) Presidente, Ministro, Juez.
A) Detectives, Bomberos, Ambulancia. B) Carabineros, Detectives, Familiares. C) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. D) Detectives, Carabineros, Ambulancia.
A) Asamblea comunal. B) Junta de Vecinos. C) Concejo Municipal. D) Club deportivo.
A) Discriminando. B) Reconociendo la singularidad de cada persona. C) Siendo respetuosa. D) Valorando positivamente la diferencia.
A) Los recursos naturales. B) La biodiversidad. C) La familia. D) La población.
A) Que respetan el gusto del otro. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que hacen todo por aparentar. D) Que quieren poco a sus equipos. |