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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Поширений: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Miguel
B) Ming
C) Shi
D) Yang
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una pirámide
B) Para construir una muralla.
C) Para construir una casa.
D) Para hacerles la comida.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los hombres.
B) A los policías.
C) A las mujeres.
D) A los niños.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
B) Porque eran carpinteros.
C) Porque eran maleducados.
D) Porque eran los sucesores del emperador.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un cuervo.
B) Un búho.
C) Una ardilla.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El amor.
B) El aburrimiento.
C) La aventura.
D) El odio.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Habría salido el sol.
B) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
C) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
D) Se habría muerto de frío.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A las lágrimas de la joven viuda.
B) A la aparición de una excavadora.
C) A una terrible tormenta.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Al fuerte viento que hizo.
B) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
C) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
D) Temía su poder.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente a un castillo.
C) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
D) En una lujosa tumba frente al campo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Meng se convirtió en un pez de plata.
B) Un cuervo indicó el camino a Meng.
C) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
D) El emperador chino mandó construir una muralla.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En una ballena.
B) En un pez de plata.
C) En un delfín.
D) En Antonia Rigo
E) En un pez de colores.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que creer en los milagros.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que hay que vivir en China.
D) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng vive felizmente con el emperador.
B) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
C) Una gran tempestad destruye la muralla.
D) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
  • 15. Este texto es:
A) Una biografía.
B) Una narración.
C) Una poesía.
D) Una obra de teatro.
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