A) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad. B) derechos y deberes en un lugar determinado C) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. D) localidades y sitios mas importantes
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) albunes de caricaturas e. historitas D) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives.
A) respetar la patria B) cuidar y respetar el medio ambiente C) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete D) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un libro de representaciones graficas C) un libro que nos sirve para encontrar los significados D) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos
A) normas del salón de clases B) normas para transitar en las calles C) normas familiares D) normas del colegio
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . C) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) el voto B) adivinanzas C) juegos D) señales
A) señales informativas B) señales desviativas C) señales preventivas D) señales reglamentarias
A) partes del semaforo B) señales preventivas C) señales para transitar D) puntos cardinales
A) desde el sur B) desde el este (oriente) C) desde el occidente D) desde el norte |