A) Interprétation des données B) faire des observations C) faire une hypothèse D) tirer des conclusions
A) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats. B) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats. C) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats. D) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats.
A) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ? B) Combien de girafes vivent en Afrique ? C) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? D) Qui a fabriqué le premier microscope ?
A) C'est une prédiction. B) il faudrait reformuler la question C) C'est une instruction if/then D) C'est testable
A) une théorie B) une variable indépendante C) une variable dépendante D) une expérience contrôlée
A) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut. B) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut. C) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut. D) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée.
A) conclusion B) enquête C) méthode scientifique D) observation
A) expérience B) méthode scientifique C) hypothèse D) observation
A) variable indépendante B) variable expérimentale C) variable dépendante D) variable contrôlée
A) variable contrôlée B) conclusion C) variable indépendante D) variable dépendante
A) le sexe de l'alligator B) l'incubateur C) les alligators mâles D) la température
A) la température B) le sexe des bébés alligators C) la taille des bébés alligators D) l'incubateur
A) l'eau B) la température de l'eau C) le nombre de plantes dans l'eau D) la quantité de sel dans l'eau
A) la température de l'eau B) la quantité de sel dans l'eau C) l'eau D) le nombre de plantes dans l'eau
A) expériences contrôlées B) variables ou constantes contrôlées C) variables indépendantes D) variables dépendantes
A) observation B) conclusion C) question D) hypothèse
A) tirer des conclusions B) poser des questions C) formuler une hypothèse D) faire des observations
A) communiquer les résultats B) expérimenter C) faire une hypothèse D) Analyse des données
A) mètres B) litres C) kilogrammes D) grammes
A) millilitres B) kilolitres C) grammes D) litres
A) centimètres B) millimètres C) kilomètres D) mètres
A) centimètres B) pouces C) grammes D) millilitres
A) poser des questions B) faire une hypothèse C) communiquer les résultats D) analyser les données
A) hypothèse B) question C) expérience contrôlée D) conclusion
A) étiquettes B) titres C) propreté D) tous ceux-là
A) Tous B) Plante A C) Plante C D) Plante B
A) théorie B) hypothèse C) expérience D) loi
A) inférence B) hypothèse C) conclusion D) théorie
A) enquêtes B) procédures standard C) la méthode scientifique D) directives expérimentales
A) tableau de données B) graphique à secteurs C) graphique linéaire D) graphique à barres
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