Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir catarsis en el público
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en los actores
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) ser cantado
C) ser leído
D) todas son correctas
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. desenlace 2. climax 3. actos
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. acto 2. cuadro 3. escena
C) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
D) 1. actos 2. cuadros
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se describe el ambiente
B) es cuando se resuelve el problema de los personajes
C) es el conflicto en sí, también llamado climax
D) es donde se produce catarsis
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) es cuando se canta a un Dios
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
D) se describe el ambiente y los personajes
E) es cuando se canta a un Dios
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) la descripción del ambiente y de los personajes
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) resolución del problema presentado
D) la representación que realizan los actores
E) movimiento corporales que realizan los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) resolución del problema presentado
E) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) la representación que realizan los personajes
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) Japón
C) África
D) Inglaterra
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) representación en que sólo actúan hombres
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) representación en que se canta
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Soliloquio
B) conversación
C) Acotaciones
D) Monologo
E) Aparte
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Aparte
C) Conversación
D) Monólogo
E) Soliloqueo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) aparte
B) viñetas
C) diálogos
D) se lo dice a cada actor
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) narrador
C) ensayista
D) dramaturgo
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) ser reflexivo
C) ser bilingüe
D) ser itinerante
E) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro del noh
C) teatro de marionetas
D) teatro Kabuki
E) cortometraje
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) teatro de marionetas
B) teatro de la crueldad
C) teatro del Noh
D) teatro italiano
E) musical
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro Laboratorio
B) teatro Kabuki
C) teatro circo
D) teatro del absurdo
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro inglés
B) teatro alemán
C) teatro laboratorio
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro experimental
C) teatro isabelino
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Chile
C) Rusia
D) Roma
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) gracioso
C) tontín
D) Bufón
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro circense
B) teatro del absurdo
C) teatro isabelino
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro de la crueldad
C) teatro experimental
D) teatro italiano
E) teatro japonés
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) poética
B) experimental
C) trágica
D) dramática
E) narrativa
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación de conflictos de la vida
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación cantada de una ópera
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro laboratorio
D) teatro italiano
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro de marionetas
B) el teatro isabelino
C) teatro chileno
D) teatro alemán
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) Rosa y Ester
B) sólo Roberto
C) Ester y Roberto
D) sólo Ester
E) todas las prostitutas
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) María Izquierdo
B) Isidora Aguirre
C) la Negra Ester
D) Andrés Aguirre
E) Andrés Pérez
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