Género Dramático 2° medio
  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) contar una historia a través de los personajes
B) producir catarsis en los actores
C) producir una reflexión en quien lo ve
D) producir catarsis en el público
E) producir lágrimas en el público
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) todas son correctas
B) ser leído
C) se respresentado
D) ser cantado
E) cantarle a un Dios
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. desenlace 2. climax 3. actos
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
B) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) es el conflicto en sí, también llamado climax
C) es donde se produce catarsis
D) se describe el ambiente
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se resuelve el problema de los personajes
B) es cuando se canta a un Dios
C) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
D) se describe el ambiente y los personajes
E) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) es cuando se canta a un Dios
D) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
B) movimiento corporales que realizan los personajes
C) resolución del problema presentado
D) la representación que realizan los actores
E) la descripción del ambiente y de los personajes
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) resolución del problema presentado
C) movimiento corporales que realizan los personajes
D) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) la representación que realizan los personajes
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Inglaterra
B) Grecia
C) Japón
D) África
E) Roma
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
B) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
C) representación en que se canta
D) representación en que sólo actúan hombres
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
C) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
D) subgénero en que el público se emociona
E) subgénero en que los protagonistas son mimos
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Aparte
B) conversación
C) Soliloquio
D) Acotaciones
E) Monologo
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Aparte
B) Soliloqueo
C) Monólogo
D) Conversación
E) Acotaciones
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) diálogos
B) se lo dice a cada actor
C) acotaciones
D) viñetas
E) aparte
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) actor
B) ensayista
C) dramaturgo
D) narrador
E) poeta
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
B) ser bilingüe
C) ser reflexivo
D) saber expresar con su cara
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) teatro isabelino
B) cortometraje
C) teatro Kabuki
D) teatro de marionetas
E) teatro del noh
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro italiano
C) teatro de marionetas
D) teatro de la crueldad
E) teatro del Noh
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circo
C) teatro del absurdo
D) teatro Kabuki
E) teatro Laboratorio
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro japonés
B) teatro inglés
C) teatro laboratorio
D) teatro chileno
E) teatro alemán
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro japonés
C) teatro experimental
D) teatro circo
E) teatro del absurdo
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Grecia
B) Chile
C) Inglaterra
D) Roma
E) Rusia
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) Bufón
B) comediante
C) gracioso
D) tontín
E) cirquero
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro isabelino
B) teatro circense
C) teatro de la crueldad
D) teatro del absurdo
E) teatro japonés
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro de la crueldad
B) teatro japonés
C) teatro del absurdo
D) teatro italiano
E) teatro experimental
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) dramática
B) trágica
C) poética
D) narrativa
E) experimental
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de lo narrativo
B) la representación cantada de una ópera
C) la catarsis que producen los actores a los personajes
D) la representación de conflictos de la vida
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro laboratorio
B) teatro italiano
C) teatro inglés
D) teatro japonés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) teatro japonés
B) teatro alemán
C) teatro de marionetas
D) el teatro isabelino
E) teatro chileno
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Rosa y Ester
C) sólo Ester
D) sólo Roberto
E) Ester y Roberto
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) la Negra Ester
B) María Izquierdo
C) Andrés Pérez
D) Andrés Aguirre
E) Isidora Aguirre
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