A) faire des observations B) Interprétation des données C) faire une hypothèse D) tirer des conclusions
A) Émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, poser une question, tirer des conclusions, communiquer les résultats. B) Poser une question, émettre une hypothèse, tester une hypothèse, tirer des conclusions, analyser des résultats, communiquer des résultats. C) Poser des questions, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, analyser les résultats, tirer des conclusions, communiquer les résultats. D) Poser une question, analyser des résultats, émettre une hypothèse, tester l’hypothèse, tirer des conclusions, communiquer des résultats.
A) La quantité de sel dans l’eau affecte-t-elle la température à laquelle elle bout ? B) Combien de girafes vivent en Afrique ? C) Qui a fabriqué le premier microscope ? D) Il y a combien de temps les dinosaures vivaient-ils sur Terre ?
A) C'est une instruction if/then B) il faudrait reformuler la question C) C'est une prédiction. D) C'est testable
A) une expérience contrôlée B) une théorie C) une variable indépendante D) une variable dépendante
A) Si je chauffe une balle de tennis, elle rebondira haut. B) Si je congèle une balle de tennis, elle ne rebondira pas aussi haut. C) Les balles de tennis gelées ne rebondiront pas aussi haut. D) Si une balle de tennis est gelée, elle ne rebondira pas aussi haut qu’une balle qui n’est pas gelée.
A) observation B) enquête C) conclusion D) méthode scientifique
A) expérience B) méthode scientifique C) hypothèse D) observation
A) variable expérimentale B) variable indépendante C) variable dépendante D) variable contrôlée
A) variable dépendante B) variable contrôlée C) conclusion D) variable indépendante
A) la température B) les alligators mâles C) le sexe de l'alligator D) l'incubateur
A) la taille des bébés alligators B) l'incubateur C) la température D) le sexe des bébés alligators
A) l'eau B) la quantité de sel dans l'eau C) le nombre de plantes dans l'eau D) la température de l'eau
A) l'eau B) le nombre de plantes dans l'eau C) la température de l'eau D) la quantité de sel dans l'eau
A) expériences contrôlées B) variables ou constantes contrôlées C) variables indépendantes D) variables dépendantes
A) question B) conclusion C) hypothèse D) observation
A) tirer des conclusions B) formuler une hypothèse C) poser des questions D) faire des observations
A) communiquer les résultats B) expérimenter C) faire une hypothèse D) Analyse des données
A) grammes B) mètres C) litres D) kilogrammes
A) kilolitres B) millilitres C) litres D) grammes
A) kilomètres B) mètres C) centimètres D) millimètres
A) millilitres B) pouces C) centimètres D) grammes
A) communiquer les résultats B) poser des questions C) faire une hypothèse D) analyser les données
A) conclusion B) hypothèse C) expérience contrôlée D) question
A) étiquettes B) tous ceux-là C) titres D) propreté
A) Plante A B) Tous C) Plante B D) Plante C
A) expérience B) loi C) hypothèse D) théorie
A) inférence B) conclusion C) théorie D) hypothèse
A) directives expérimentales B) enquêtes C) procédures standard D) la méthode scientifique
A) graphique linéaire B) graphique à secteurs C) tableau de données D) graphique à barres
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