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A. 反問 B.排比 C.設問 D.對偶 E.比喻 抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。 請問這是那一種修辭手法？ 請用大階英文字母表示 A. 反問 B.排比 C.設問 D.對偶 E.比喻 難道他不享受在家裏看影碟嗎？ 請問這是那一種修辭手法？ 請用大階英文字母表示 A. 反問 B.排比 C.設問 D.對偶 E.比喻 在草叢間飛舞的螢火蟲， 像夜空上點點的繁星 請問這是那一種修辭手法？ 請用大階英文字母表示 A. 反問 B.排比 C.設問 D.對偶 E.比喻 誰是「發明之父」？愛迪生 請問這是那一種修辭手法？ 請用大階英文字母表示 A. 反問 B.排比 C.設問 D.對偶 E.比喻 芷君的頭髮剪短了，人消瘦了，聲音低沉了， 個性沉默了，好像變了另一個人似的。 請問這是那一種修辭手法？ 請用大階英文字母表示 （設問） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 被翻譯成最多不同語言的書， 不是《聖經》嗎？ 是甚麼？是《聖經》。 （排比） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 奔波了一天，現在 頭有點暈，胸口有點悶， 手有點痛，腿也有點酸。 真想好好休息一下。 （比喻） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 她從不偷懶，是一 個勤奮的學生。 隻勤勞的蜜蜂。 （反問） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 你 以為他真的忘了你的生日嗎？ 忘了他的生日嗎？ （設問） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 他 最愛吃甚麼？當然是母親的菜。 不是最愛吃母親的菜嗎？ （反問） 根據（）內的提示，選出正確答案。 。 。 下棋時吃掉他一顆棋子， 他立即非常緊張。 彷彿割掉他一塊肉。 |