A) x=14 B) x=26 C) x=7 D) x=13
A) x=20 B) x=10 C) x=5 D) x=15
A) x=5 B) x=8 C) x=9 D) x=7
A) x=7 B) x=14 C) x=8 D) x=5
A) x+3x-2=25 B) 3x-2=25 C) 3x=25-2 D) 3x+2=25
A) 2x-7=39 B) x+2x+7=39 C) 2x+7=39 D) 2x=39
A) 15 B) 14 C) 13 D) 16
A) Veure per quin nombre s'ha multiplicat o dividit un valor i multiplicar o dividir la seva parella pel mateix nombre B) Veure quin nombre hem sumat o restat a un valor i sumar o restar el mateix nombre a la seva parella
A) La dada que hi ha a la pregunta B) Una fracció de valors equivalents
A) No han de tenir cap unitat en comú B) Han de tenir una unitat en comú
A) En un factor a dalt i a l'altre factor a baix B) En els 2 factors a dalt C) En els 2 factors a baix
A) En 2 factors està a baix B) En 2 factors està a dalt C) En un factor està a dalt i en un altre està a baix
A) 100 m B) 1000 m C) 0'001 m
A) 0,06 minuts B) 60 minuts C) 120 minuts
A) 60 segons B) 10 segon C) 120 segons
A) Arribar a segons B) Arribar a la unitat que ens demanin C) Arribar a metres
A) En línia recta B) En creu
A) Multiplicar tots els nombres de dalt, multiplicar tots els nombres de baix i dividir els 2 resultats B) Multiplicar tots els nombres de dalt, multiplicar tots els nombres de baix i multiplicar els 2 resultats C) Multiplicar en creu |