A) N.A. B) T.A. C) Para entender de manera más fácil la información D) Para poder dibujar la información E) Para poder convinar la información
A) Recopilación y conteo de datos B) Fallo y conteo de datos C) T.A. D) N.A. E) Recopilación y fallo de datos
A) El dato mayor B) T.A C) N.A. D) La secuencia numeral E) El dato menor
A) Ángulo de 90° B) En una regla C) T.A. D) N.A. E) Eje de valor estadístico
A) Imágenes B) Barras C) Puntos D) N.A. E) Líneas
A) Para hacer más amigable y entendible la información B) Para colocar edades C) N.A. D) Para dibujar E) Para hacer imágenes
A) Gráfico de imágenes B) Gráfico de barras C) N.A. D) Gráfico de lineas E) Gráfico de puntos
A) T.A. B) Imágenes alusivos a los datos C) Imágenes que faciliten el entendimiento de la información D) Imágenes que representen los datos E) N.A.
A) 1 B) 4 C) 2 D) N.A. E) 3
A) N.A. B) De arriba y abajo C) Imagénes que se repiten tantas veces como haga falta, y de tamaños D) T.A. E) Horizontal y vertical
A) 3 B) 5 C) 4 D) N.A. E) 6
A) Sencillo, complicado y apilado B) N.A. C) Sencillo, complicado, agrupado y compilado D) Sencillo, agrupado y apilado E) Sencillo, agrupado y apilado
A) N.A. B) Radial C) Rosca D) Pastel E) Esférica
A) Grados B) Números C) T.A. D) N.A. E) Letras
A) 3 B) 4 C) 6 D) 5 E) N.A.
A) Título, cuerpo y fuente B) Título, números, cuerpo y fuente C) N.A. D) Título, escala y fuente E) Título, escala, cuerpo y fuente
A) Contenido de datos B) Contenido de escala C) N.A. D) Contenido del gráfico E) Contenido de fuente
A) Ángulo de 90° B) T.A. C) N.A. D) Eje estadístico E) Regla
A) Las letras B) La imagen C) El dibujo D) N.A. E) El gráfico
A) Los nombres B) Los colores C) N.A. D) Los números E) Los orígenes del dato |