A) 1950 – 1960 B) 1950 – 1965 C) 1949 – 1950 D) 1950 – 1959 E) 1950 – 1955
A) Ali Sastroamijoyo B) Burhanudin Harahap C) Natsir D) Wilopo E) Sukiman
A) 1,2 dan 3 B) 3 dan 5 C) 2,3, dan 4 D) 2 dan 4 E) 3,4 dan 5
A) Kabinet Wilopo B) Kabinet Ali Sastroamijoyo C) Kabinet Burhanudin Harahap D) Kabinet Sukiman E) Kabinet Natsir
A) Negara-negara terbelakang B) Negara-negara yang tertindas oleh negara-negara Imperialis C) Negara-negara yang tergabung dalam Gerakan Non Blok D) Negara-negara blok Timur E) Negara-negara Imperialis Barat
A) 2 dan 3 B) 1, 3, 4 C) 2, 3, 4 D) 1, 2, 3 E) 3 dan 4
A) Pidato Soekarno dalam sidang umum PBB tanggal 30 September 1960 berjudul “Membangun Dunia Baru” (To Build The World a New) mendapat sambutan positif dari negara-negara lain B) Indonesia mengambil sikap konfrontasi dengan barat, dengan alasan negara-negara barat tidak mendukung Indonesia mendapatkan kembali Irian Barat C) Indonesia berhasil melaksanakan Asean Games IV di Jakarta berlangsung tanggal 24 Agustus sampai 4 September 1962 D) Indonesia ikut aktif mengirimkan Pasukan Garuda II ke Kongo tergabung dalam pasukan perdamaian PBB UNOC E) Indonesia ikut memprakarsai berdirinya Gerakan Non Blok 1963
A) Moch. Hatta B) A.H. Nasution C) Soebandrio D) Ir. Djuanda E) Moh. Yamin
A) Melanggengkan ideologi Pancasila B) Mewujudkan tatanan kehidupan Pancasila C) Memajukan kesejahteraan masyarakat D) Membantu memberantas penyelewengan E) Mengganti ideologi Pancasila menjadi Komunis
A) Masyumi, NU dan Muhammadiyah B) PNI, Muhammadiyah dan PKI C) PNI, NU dan PKI D) Masyumi, NU dan PKI E) PNI, Masyumi dan PKI
A) Aceh B) Sulawesi Selatan C) Jawa Barat D) Jawa Tengah E) Kalimantan Selatan
A) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 B) Pancasila terutama sila ke-4 C) Hasil Pemilu tahun 1955 D) Pembukaan UUD 1945 alinea ke-4 E) Keputusan Presiden sebagai Pemimpin Besar Revolusi
A) UUD 1945 B) UUD RIS C) Konstitusi D) UUDS 1950 E) UUD Baru
A) 2 dan 4 B) 1,2 dan 3 C) 1 dan 3 D) 2,4 dan 5 E) 2,3, dan 5
A) Mayjen Soeharto B) Jenderal A.H Nasution C) Kolonel Katamso D) Letkol Untung E) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo
A) 28 September 1950 B) 7 Januari 1965 C) 7 Januari 1966 D) 28 September 1966 E) 7 Januari 1964
A) Buruh dan petani yang dipersenjatai B) Laskar-laskar perjuangan yang dibentuk oleh para pemuda diberbagai daerah C) Kekuatan militer yang digalang oleh rakyat D) Kekuatan pertahanan yang dimobilitasi pemerintah E) Kekuatan pertahanan diluar empat angkatan yang sudah ada
A) PBB dikuasai Negara-negara imperialis B) PBB tidak membantu kemelut politik di Indonesia C) PBB tidak dapat membantu menyelesaikan masalah Irian Barat D) Malaysia diangkat menjadi anggota tidak tetap Dewan Keamanan PBB E) PBB secara diam-diam membantu pemberontakan PRRI/Permesta
A) NASAKOM B) MANIKEBU C) NEFO D) OLDEFO E) USDEK
A) politik luar negeri memihak pada Blok Timur B) politik luar negeri memihak Blok Timur Tengah C) politik luar negeri yang bebas dan aktif D) politik luar negeri dapat menguntungkan Indonesia E) politik luar negeri memihak Blok Barat
A) Letkol Untung B) Kapten Sunaryo C) Kopral Joko D) Kopral Satu Sukitman E) Kapten Suroso
A) Kolonel Katamso B) Kolonel Sarwo Edhi Wibowo C) Brigjen Sutoyo Siswanto D) Jenderal A.H. Nasution E) Mayjen Soeharto
A) Tap.MPRS No.XXXIII/MPRS/1967 B) Peristiwa G.30 S/PKI C) Pemilu 1971 D) Keluarnya Supersemar E) Dekrit Presiden
A) Arif Lukman Hakim B) Arief Rachman Hakim C) Elang Satya Kumara D) Chairul Saleh E) Basuki Rachman
A) Meredam demonstrasi mahasiswa di Jakarta B) Membentuk Kabinet Ampera C) Melakukan pendekatan terhadap tokoh-tokoh yang terlibat G.30.S/PKI 1965 D) Mengadili tokoh-tokoh yang terlibat dalam penculikan petinggi AD E) Membubarkan PKI dan ormas-ormasnya
A) D.N. Aidit B) Darsono C) Semaun D) Subandrio E) Muso
A) DI Panjaitan B) R. Suprapto C) M. Jusuf D) Haryono MT E) S. Parman
A) Trikora B) Nawaksara C) Ampera D) Gestapu E) Manifesto
A) A. Yani, R. Suprapto, D.I. Panjaitan B) Simbolon, Ahmad Husein, M. Yusuf C) Amir Mahmud, Amir Fatah, Tan Malaka D) M. Yusuf, Basuki Rahmat, Amir Mahmud E) Basuki Rahmat, M. Panggabean, A. Yani
A) perhebat ketahanan revolusi B) turunkan harga-harga barang C) bubarkan PKI beserta ormasnya D) siap untuk mobilisasi umum E) bubarkan Kabinet Dwikora
A) Heuristik B) Historiografi C) Verifikatif D) Artefak E) Interpretasi
A) Pelaku dan saksi sejarah tidak dapat menceritakan peristiwa yang sama dengan tafsir yang sama B) Setiap peristiwa selalu terjadi di dalam ruang dan waktu yang berbeda dengan peristiwa yang lain C) sulit menemukan bukti-bukti yang dapat digunakan untuk mengulang peristiwa di masa lampau D) setiap kisah dari suatu peristiwa sejarah tidak dapat mengulang kisah sejarah yang sama E) Peristiwa di masa lampau tidak dapat diteliti secara berulang-ulang
A) Sumber tertulis B) Sumber primer C) Sumber lisan D) Sumber rekaman E) Sumber benda
A) Pithecanthropus Erectus B) Homo Wajakensis C) Homo Sapiens D) Homo Soloensis E) Meganthropus Palaeojavanicus
A) Arca batu B) Waruga C) Menhir D) Punden berundak E) Dolmen
A) Dewa Ganesha, Dewa Wisnu, Dewa Syiwa B) Dewa Brahma, Dewa Ganesha, Dewa Indra C) Dewa Syiwa, Dewa Brahma, Dewa Krisna D) Dewa Wisnu, Dewa Syiwa, Dewa Brahma E) Dewa Krisna, Dewa Brahma, Dewa Ganesha
A) ingin menguasai seluruh wilayah Nusantara B) terlibat dalam peperangan dengan kerajaan-kerajaan di Jawa dan Sumatera C) terkenal sebagai kerajaan maritim yang disegani D) bersaing dengan Kerajaan Singosari di Jawa Timur E) memegang peranan penting dalam perdagangan internasional Asia Tenggara
A) Ajaran Islam mempunyai toleransi sangat tinggi B) Proses pelayaran perdagangan C) Bangsa Indonesia mampu menyeleksi budaya D) Dasar-dasar keimanan sudah dimiliki E) Pengaruh Hindu hanya dirasakan para bangsawan
A) Mahdum Ibrahim B) Raden Umar Said C) Raden Paku D) Syarif Hidayatullah E) Raden Rahmat
A) tempat peribadatan yang berdekatan di sekitar alun-alun B) kesenian hadrah yang diikuti bacaan sholawat C) macapat yang menggunakan petuah ajaran agama D) masjid beratap tumpang E) candi bentar sebagai simbol menuju kompleks keraton
A) Bartolomeus Diaz B) Jacob van Neck C) Marcopolo D) Cornelis de Houtman E) Christophorus Colombus
A) Kemiskinan serta penderitaan fisik dan mental yang berkepanjangan. B) Kas Negeri Belanda yang semula kosong, dapat terpenuhi. C) Rakyat Indonesia mulai mengenal tanaman dagang yang berorientasi ekspor D) Kelaparan dan kematian terjadi di banyak tempat. E) Hutang-hutang Belanda dapat terlunasi.
A) 2 dan 4 B) 1 dan 2 C) 1, 2, dan 3 D) 3 dan 4 E) 1, 2, 3 dan 4
A) Barisan semi militer - lasykar pemuda Islam B) Barisan khusus pembantu Polisi - pembantu prajurit Jepang C) prajurit Jepang dalam perang - Barisan bantu Polisi D) Barisan Militer – penasehat militer E) Barisan yang mengawasi tugas kepolisian - laskar rakyat
A) Pecahnya bangsa Indonesia B) Terbentuknya golongan tua dan golongan muda C) Peristiwa Rengasdengklok D) Peristiwa Bandung Lautan Api E) Pertentangan antara golongan tua dengan golongan muda
A) Tjahaya dan Java News B) De express dan Tjahaya C) Indonesia Merdeka dan Kompas D) Soeara Indonesia dan Java News E) Soeara Asia dan Tjahaya
A) Peningkatan taraf hidup rakyat B) Perjuangan fisik C) Perjuangan bersenjata dan diplomasi D) Pembentukan angkatan perang yang kuat E) Memecah belah kekuatan musuh
A) Jawa Tengah B) D.I. Aceh C) Jawa Timur D) Sumatera Selatan E) Kalimantan Selatan
A) menggalang persatuan dan kesatuan bangsa B) berfungsinya kembali UUD 1945 sebagai dasar idiil dan yuridis C) menumbuhkan stratifikasi sistem pemerintahan federal D) hilangnya revolusi fisik E) menegakkan kembali bentuk negara kesatuan
A) keinginan menguasai dunia dari masing-masing blok B) terbentuknya Gerakan Non Blok dari negara-negara berkembang C) terbentuk pakta-pakta pertahanan antar dua blok D) perebutan hegemoni (pengaruh ideologi) dari kedua blok besar E) perebutan wilayah antara blok Barat dan blok Timur |